Тема недели "Игрушки"

Каргопольская игрушка

Здравствуйте, уважаемые родители и гости нашего блога!

На следующей неделе мы изучаем игрушки: закрепим  знание детей о местонахождении разных игрушек, умение убирать каждую игрушку на свое место. Запомним правило: «Каждой игрушке – свое место».

Продолжим знакомство с игрушечной посудой, одеждой, мебелью: кроватью, столом, стулом, шкафом и их назначением (без обобщающего слова). Будем учиться правильно произносить звуки В, Б.

Анкетирование родителей

Здравствуйте, уважаемые родители и все те, которые интересуются жизнью группы!
На этой неделе в группе проводилось анкетирование родителей (вопросы взяты из пособия
 " Психолого-педагогическое сопровождение детей" Стребелева Е.А.), в котором приняли участие восемь мам наших воспитанников.

ВОПРОСЫ ДЛЯ БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ

1. Какие особенности развития вашего ребёнка вызывает ваше беспокойство?

________________________________________________________

Варианты ответов:

не говорит, не общается со сверстниками, не слушается вас, дру­гое.

2. Как давно Вы это заметили? ___________________________

3. Какие трудности Вы испытываете в общении со своим ребён­ком?

__________________________________________________________________

 Варианты ответов: не слышит замечаний, не послушен, трудно привлечь внимание ребёнка, неадекватно ведёт себя в обществен­ных местах и другое.

4. Какие трудности в общении вашего ребёнка с окружающими Вы замечаете?

____________________________________________

Варианты ответов:

ни с кем не общается, общается только с близкими, общается только со взрослыми, предпочитает общается со старшими детьми, предпочитает общаться с младшими детьми, избирательно общается с некоторыми детьми, общается, играет со всеми детьми, другое.

5. Где и как Вы проводите время с ребёнком вне дома?

________________________________________________

Варианты ответов: гуляете одни, гуляете на детской площадке с детьми, посещаете дет. развлекательные центры, посещаете с ре­бёнком магазины, ходите в гости в семьи, где есть дети, другое.

6.    Часто    ли    к    Вам   домой    приходят   гости    с   детьми?

Варианты ответов: регулярно, редко, вообще не приходят____________________________

7.  Как часто Вы гуляете с ребёнком    на детской площадке:

Варианты ответов: каждый день, в выходные, иногда, не гуляе­те, другое.

____________________________________________________________

8.     Как     ведёт     себя     ребёнок     на     детской     площадке?

Варианты ответов:

ни с кем не общается, предпочитает быть один (не интересуется детьми); наблюдает за детьми, но в игры не вступает (предпочитает быть один); пытается взаимодействовать, но часто это заканчива­ется ссорами, слезами, истериками; играет с детьми, только когда вы организуете игру и помогаете детям; с удовольствием играет с детьми.

9. Пытаетесь Вы помочь ребёнку наладить контакт со сверстни­ками?

Варианты ответов: обращаете внимание Вашего ребёнка на свер­стников; пытаетесь познакомить детей; в ситуации конфликта пред­лагаете поменяться игрушкой; пытаетесь отвлечь ребёнка, пере­ключив внимание, организовать совместную игру.

10. Во что Вы играете с ребёнком в свободное время?

______________________________________________________

Варианты ответов: в подвижные игры (салочки, догонялочки, «прятки»); рассматриваете, читаете книжки; учите стихи; вместе смотрите мультфильмы; играете в куклы, машинки и т.д.; играете в развивающие игры (матрёшки, пирамидки, лото); рисуете, лепите и т.д.

11. Во что любит играть ваш ребёнок в свободное время?

_____________________________________________________

Сотое сообщение - мы принимаем поздравления!

Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости блога! 
Данный пост - это сотое сообщение за весь период жизни блога. Если в первый год ведение блога для меня явилось настоящим испытанием и некой обязанностью, то  про нынешнее  отношение к моему виртуальному созданию могу сказать: "Хочу, знаю, могу!"
Далее о интересном празднике, которое отмечается каждый год в ноябре. Речь о Дне толерантности. На мой взгляд, этот праздник - вершина наших отношений с окружающими нас людьми. Отношений честных, доброжелательных, взаимовыручающих, и отношений, не ждущих наград, похвал, а просто необходимой помощи здесь и сейчас. Это каждодневные отношения, а праздник - только один день.
Так вот наши воспитанники под руководством музыкального руководителя Николаевой Ларисы Леонидовны ко Дню толерантности подготовили "Чешский танец". Костюмы нам сшила мама Кирилла Светлана Николаевна - мастер на все руки и просто отзывчивый и талантливый человек. За что мы ей очень благодарны! Полюбуемся на наших замечательных артистов и порадуемся за их успех!!!

Возвращаясь к теме события, события нашего сотого сообщения, хочу поблагодарить моих неизменнных помощников, без которых блог был бы не таким как сейчас. Это  педагоги группы, можно сказать, мои педагоги: Татьяна Николаевна Васильева и Марина Вячеславовна Демидова. Это специалисты своего дела, готовые бескорыстно поделиться своим опытом, идеями и временем. Спасибо!!! 
Работаем дальше, курс "ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД!"

Конкурс газеты"Грани"

Свекольный король и крокодил Гена из огурца стали участниками конкурса газеты "Грани"

Здравствуйте, уважаемые родители и гости блога! Наш воспитанник Ваня Смирнов предоставил свои поделки из овощей на выставку, организованную в нашем саду, а затем участвовал с этими поделками  в городском конкурсе газеты "Грани". Ваня получил диплом участника конкурса. Порадуемся  вместе с ним!!!

Школьная сказка

Белка придумала про запасной хвост (будто бы она оставила его дома) и убежала от волка

Ученик №4 "Звериной школы"

Ученики  учатся, а котенок весь урок проспал

"Посмотри хорошенько, жираф, куда волк заманил глупого котенка, который не смог отличить волка от собаки?"

"Волку надо непременно съесть "добрую" конфету..."

Счастливый финал: волк стал хорошим, котенок спасен!

Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня наши воспитанники посмотрели очень добрую и поучительную сказку "Школьная сказка" в постановке кукольного театра города Чебоксары. Сказка о том, как легко обмануть глупых и неграмотных,  и как дружба помогает  в жизни.  

Урра! Мы в сказке

Спектакль "Школьная сказка"  понравился не только детям, но и взрослым - педагогам групп. И это неудивительно: такая красочная, музыкальная и искрометная  постановка не может не понравится!!!

Поздравляем!!!

Лизу поздравляем от всей души с днем рождения! Лизонька! Желаем тебе быть здоровой, послушной дочкой и внучкой. Счастья, успехов,  удачи тебе в жизни. 
Маме и бабушке с дедушкой очень крепкого здоровья, оптимизма, любви и благополучия!

С уважением педагоги и воспитанники группы "Божья коровка".

Эстетическое воспитание

Здравствуйте, уважаемые родители и гости блога! С прошлой недели на центральном стенде при входе в детский сад проходит выставка нашей группы. Педагоги группы не случайно организовали выставку, подготовив репродукции картин известных художников.  
Специфически детская наивность и непосредственность, характеризующие эмоции, стремления, потребности дошкольника, в процессе правильной организации коллективного воспитания приобретают качественно иной смысл, перерастают в умение сочувствовать другим, сопереживать в радости и печали, адекватно реагировать на ошибки и неудачи, успехи и достижения.