вторник, 30 декабря 2014 г.

Новогодний утренник и подарки


Уж поступь года нового слышна И праздник набирает обороты, Волнуется у каждого душа, Отходят прочь волненья и заботы. И думается каждому о главном: Семья, работа, исполнение желаний, Здоровье, час, что кто-то дал нам, Отпущенный за все наши старанья. Так пусть сбываются желанья ваши, Чтоб каждый день счастливей был и краше, Проблемы чтобы только лишь в обход Судьбы вашей прошли бы в новый год!

Источник: http://god2015.com/pozdravleniya-2015/oficialnye-pozdravleniya-s-novym-godom-2015
Уж поступь года нового слышна И праздник набирает обороты, Волнуется у каждого душа, Отходят прочь волненья и заботы. И думается каждому о главном: Семья, работа, исполнение желаний, Здоровье, час, что кто-то дал нам, Отпущенный за все наши старанья. Так пусть сбываются желанья ваши, Чтоб каждый день счастливей был и краше, Проблемы чтобы только лишь в обход Судьбы вашей прошли бы в новый год!

Источник: http://god2015.com/pozdravleniya-2015/oficialnye-pozdravleniya-s-novym-godom-2015
Здравствуйте, уважаемые родители и читатели! Поздравляем с наступающим Новым годом!
Такой желанный праздник наступает
И Дед мороз появится вот-вот…
Наш коллектив здоровья вам желает
На весь прекрасный следующий год!

Долгожданный и самый волшебный утренник под руководством музыкального руководителя Закутей Дины Германовны прошел в конце прошлой недели. По сценарию девочкам приписывался костюм снежинок, а мальчикам - зайцев. Родители придумали и оформили замечательные костюмы для своих деток, полюбуйтесь.
Уж поступь года нового слышна И праздник набирает обороты, Волнуется у каждого душа, Отходят прочь волненья и заботы. И думается каждому о главном: Семья, работа, исполнение желаний, Здоровье, час, что кто-то дал нам, Отпущенный за все наши старанья. Так пусть сбываются желанья ваши, Чтоб каждый день счастливей был и краше, Проблемы чтобы только лишь в обход Судьбы вашей прошли бы в новый год!

Источник: http://god2015.com/pozdravleniya-2015/oficialnye-pozdravleniya-s-novym-godom-2015







 Всем было легко и радостно петь, играть, танцевать, рассказывать стихи самому Деду Морозу и, наконец, получить от него самый вкусный подарок! Праздник удался!
А вот такую золотую снежинку  подарили наши воспитанники сотрудникам детского сада. Правда, здорово!



среда, 24 декабря 2014 г.

Парад ЛОШАДОК

 Здравствуйте, уважаемые родители и читатели!
 Уходит ГОД ЛОШАДКИ. Факультет Коррекционной педагогики г. Москва предлагает посмотреть удивительный парад ЛОШАДОК!  
Перейдите по следующей ссылке:

 http://moi-sat.ru/index/parad_loshadok/0-93
 Удачи всем и приятного просмотра !

Милосердие

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели!
Сегодня радостный,  знаменательный и особенный  день. Ведь не каждый день встречаешься с людьми, у которых слова не расходятся с делом и которые готовы помочь безвозмездно.
Итак, с родителями наших воспитанниц я отправилась в Новочебоксарское общество инвалидов, чтобы выразить председателю  общества  Кузьминой Анне Егоровне слова благодарности. Эта немолодая женщина удивила своей неуемностью, работоспособностью, отзывчивостью, целеустремленностью, незаурядностью ума, а главное - неравнодушием к нуждам инвалидов и стремлением им помочь на деле. Находясь рядом с этой прекрасной женщиной и ее командой, мы зарядились позитивной энергией.
Сегодня хочется напомнить всем нам  известные истины:" Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут" (Мф.5:7).  
"Что пользы, братия мои, если кто говорит, что он имеет веру, а дел не имеет? может ли эта вера спасти его? Если брат или сестра наги и не имеют дневного пропитания, а кто-нибудь из вас скажет им: "идите с миром, грейтесь и питайтесь", но не даст им потребного для тела: что пользы?" (Иак. 2:14).




   Спешите делать добро, оно обязательно вернется!

воскресенье, 21 декабря 2014 г.

Поздравляем!

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
Мы поздравляем наших двух прекрасных воспитанниц Олечку (20.12.2007 года рождения) 

Семь – хорошее число,
Самое чудесное.
Принесёт тебе оно
Столько интересного!
Счастье вместе с ним придёт,
А ещё везение!
Только радость тебя ждёт
В этот день рождения!
 


и Зулечку (21.12.2008 года рождения) с днем рождения!!!

День Рожденья — чудный праздник!
Самый классный возраст — 6!
Пусть же этот день прекрасный
Будет радостей не счесть!
Ждут подарки, развлеченья,
Всё, чего захочешь ты,
Потому, что в День Рожденья
Исполняются мечты!

среда, 17 декабря 2014 г.

Новогодние приключения

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели!
Вчера к нам в детсад заезжали артисты из студии "Весна" г. Чебоксары с постановкой спектакля "Новогодние приключения". Было очень много смешных сцен, хорошего вокала и живой музыки. Спасибо вам, артисты!






четверг, 4 декабря 2014 г.

Как мы группу украшали

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
Приближается  самый волшебный и любимый праздник в году - Новый год! Мы, педагоги и воспитанники группы  готовимся к празднику: традиционно украшаем группу и елочку, учим стихи, песни, танцы и игры.
Предлагаем короткий ролик для просмотра  предновогодней подготовки.

 

воскресенье, 30 ноября 2014 г.

Как мы ходили к елке

Ёлка

Были бы у ёлочки
Ножки,
Побежала бы она
По дорожке.

Заплясала бы она
Вместе с нами,
Застучала бы она
Каблучками.

Закружились бы на ёлочке
Игрушки -
Разноцветные фонарики,
Хлопушки.

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
В конце недели мы, педагоги и воспитанники группы, ходили на экскурсию к главному символу Нового года - к елке, которая выросла за два дня  на Соборной площади, рядом с автостанцией.





Новогодняя елка впечатлила всех детишек своим величавым видом. 
Когда наша экскурсионная группа подошла поближе к елке, то оформители любезно открыли заграждение и мы смогли лицезреть такую красоту так близко, что смогли увидеть внутренний каркас и маленькие гирляндочки, а также притронуться, прикоснуться к пушистой и весьма колючей красавице. 
Уже днем величавая красавица засияла огнями от гирлянд и синей огромной звезды на макушке!
А когда мы вернулись в детский сад, то наша групповая елочка нам показалась такой крошечной и родной! 
А вы, милые родители и читатели, нарядили елку?

вторник, 11 ноября 2014 г.

Петушок - золотой гребешок

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!





Вчера наши воспитанники посмотрели сказку "Петушок - золотой гребешок" в постановке Русского драмтеатра г. Чебоксары.http://www.cheb.ru/theatres/rdt.html 
Артисты подарили нам замечательную игру, музыку, постоянно поддерживали  эмоциональный контакт с залом. А маленькие зрители как всегда были отзывчивыми, чуткими и благодарными!

суббота, 1 ноября 2014 г.

Утренник

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
Прошел "осенний" утренник. Традиционно дети пели песни, танцевали и рассказывали стихи про осень. На праздник к детям  пришли Мухомориха и Ежик.  Они играли в разные игры с детьми. Дети остались очень довольны праздником!



Сказка "Федорино горе"

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
На этой неделе наши воспитанники посмотрели известную сказку"Федорино горе" в постановке Чувашского театра кукол. Чему учит сказка?
Эта сказка, которая учит чистоте! Здесь высмеивается грязнуля Федора. Она так запустила свой дом, что даже посуда разбежалась. Нам Федору очень жаль, потому как она сокрушается,  хочет перемыть всю посуду, что в конце концов ей удается и вернуть посуду, и навести порядок, и создать уют во всем доме.
У нас в в России есть еще одна сказка, которая приучает порядку и чистоте, это Мойдодыр. 
Вообще, сказки К.И.Чуковского пользуются огромной популярностью. Здесь нет "ужастиков". Это классика, детская классика. Кто из взрослых в детстве не воспитывался на примере этих сказок?
 







пятница, 24 октября 2014 г.

Формы работы с родителями


Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
Заполняя оценочный лист в графе "Работа с родителями"   в критерии "Использование нетрадиционных форм работы" пришлось прибегнуть к помощи  интернета,так как существует такое разнообразие форм с родителями! Поди разберись, проверены они временем или еще нет? Поэтому обратилась к интернету. Предлагаю освежить память и вспомнить все формы. Формами работы детского сада с родителями  детей в дошкольном возрасте являются:
1.    Традиционные формы работы;           
1.    Нетрадиционные формы работы.
Традиционными формами называют такие формы, которые проверены временем и стандартны для всех дошкольных учреждений не только города, но и страны. К ним относятся:
1. Презентация детского сада
Поступление  ребёнка в детский сад – очень важный момент для каждой семьи. Презентация детского сада – это праздник знакомства новых детей и их родителей с детским садом, коллективом, помещениями, программами, по которым работает детский сад. Основная задача – с первых минут общения вызвать у ребёнка радость, сформировать в сознании родителей положительный образ детского сада, продемонстрировать настрой на взаимодействие и взаимопроникновение в проблемы друг друга. Это мероприятие требует большой подготовки, но приносит огромную отдачу, облегчает процесс адаптации ребёнка к детскому саду, снижает уровень родительских тревог и опасений по поводу пребывания ребёнка в детском саду.
1.    Родительские собрания
Одна из наиболее традиционных форм работы с родителями.  Их целью является повышение уровня воспитательных умений, педагогической культуры родителей.
Правила проведения родительского собрания:
1. Родительское собрание должно быть основательно подготовлено. За две недели до собрания вывесить в вестибюле группы объявление с указанием темы, даты и времени его проведения, подготовить для родителей буклеты с кратким содержанием собрания. Продумать все организационные моменты: от расстановки мебели до возможных вопросов со стороны родителей. Нельзя сажать родителей на детские стульчики, а педагогов и администрацию – на обычные. Общение должно проходить на одном уровне.
2. Предложить родителям приготовить выступление на определённую тему. Организовать присутствие на собрании заведующего, старшего воспитателя, педагогов, работающих с детьми, чтобы придать мероприятию значимость; установить эмоциональный контакт с родителями, продемонстрировать заинтересованное отношение администрации к проблемам воспитания и обучения детей.
3. Общение должно носить неформальный, доброжелательный характер. Родители на собрании – активные участники и партнёры в обсуждении проблемы. Приветствуется диалог, а не монолог педагога с озвучиванием правил, необходимых для выполнения родителями.
4. Педагоги группы должны с уважением относиться к родителям, принимать во внимание авторитет семьи и опыт семейного воспитания.
5. Обязательно наличие обратной связи, обсуждение итогов собрания с родителями, согласование мер по преодолению трудностей и реализации планов развития ребёнка.
3. Семинары и консультации для родителей
Цель семинара и консультации – повышение педагогической грамотности родителей по вопросам воспитания и обучения ребёнка, решение проблемных вопросов, активизация педагогических умений родителей. Их тематику можно определить, проанализировав родительские потребности и интересы, например путём анкетирования. Консультация и семинары могут проводиться фронтально для группы родителей, которых заинтересовал тот или иной вопрос, или индивидуально. Их цель – помочь родителям в разрешении сложных педагогических ситуаций, проинформировать об успехах, достижениях ребёнка 
4. Наглядный материал
Наиболее важным в информационно-просветительской работе с родителями является оформление наглядных материалов для родителей. Это могут быть информационные стенды, буклеты, листовки, памятки, внутренняя газета детского сада, стенгазета.
Информационный стенд для родителей «Визитная карточка детского сада» в холле, на котором представлены следующие сведения:
1.    Лицензия на осуществление образовательной деятельности;
2.    Фамилия, имя, отчество заведующего, часы приёма родителей;
3.    Наименование и телефон вышестоящей организации;
4.    Направления деятельности детского сада: краткая характеристика групп, программ, перечень дополнительных услуг;
5.    Информация о кадрах;
6.    Дипломы и грамоты детского сада.
Информационные стенды в  группах предназначены для обмена информацией по вопросам воспитания и обучения детей, знакомства родителей с планами работы на ближайшее время, распространение педагогических знаний.
На стенде могут быть представлены:
1.    Фамилии, имена и отчества всех педагогов, которые работают с детьми этой группы, время, когда они могут побеседовать с родителем о ребёнке;
2.    Режим дня;
3.    Расписание занятий;
4.    План мероприятий на месяц;
5.    Объявления;
6.    Условия проведения конкурсов;
7.    Меню на день;
8.    Словарь добрых слов и выражений.
Все материалы, предлагаемые для ознакомления родителям, должны быть эстетично оформлены;
Содержание необходимо регулярно обновлять, иначе родительский интерес к этой информации быстро пропадёт;
Оформление выполняется так, чтобы привлекать внимание родителей;
Содержание предлагаемого материала должно быть действительно интересно большинству родителей.
Буклеты, листовки, памятки
Преимуществом информационных буклетов, листовок и памяток является их адресность, то есть каждый родитель получает информацию лично, может ознакомиться с ней удобное время.
В буклетах может быть представлена информация о детском саде, группе, конкретном направлении работы детского сада, например по художественно-эстетическому воспитанию, о дополнительных услугах и т.д. Можно использовать фотографии детей и педагогов, стихотворения о детском саде.
Листовки – это короткая информация о конкретном мероприятии, приглашение на открытое занятие и т.п. Желательно, чтобы информационная листовка была оформлена на цветной бумаге, привлекала внимание родителей.
Памятки познакомят родителей со сводом определённых правил с целью реализации единого воспитательного подхода семьи и детского сада, например в вопросах адаптации ребёнка к детскому саду.
Внутренняя газета детского сада посвящается определённой теме, например здоровью детей, игровой деятельности, обучению грамот е, развитию творческих способностей и т.д.
В газете есть постоянные рубрики:
1.    Взрослым о детям;
2.    Консультации специалиста;
3.    Детские новости;
4.    Говорят малыши;
5.    Наши достижения (об успехах детского сада).
Выпуск газеты требует серьёзной работы творческой команды педагогов детского сада, определённых материально-технических затрат. Газета должна выходить регулярно.
5. Педагогические беседы с родителями
Это наиболее доступная форма установления связи педагога с семьей, она может использоваться как самостоятельно, так и в сочетании с другими формами: беседа при посещении семей, на родительском собрании, консультации.
Цель: оказать родителям своевременную помощь по тому или иному вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.
Ведущая роль здесь отводится воспитателю, он заранее планирует тематику и структуру беседы.
Рекомендуется при проведении беседы выбирать наиболее подходящие условия и начинать ее с нейтральных вопросов, затем переходить непосредственно к главным темам.
6. Посещение семьи
Воспитатель своей группы должен посетить семьи своих воспитанников.
Целью посещения семьи воспитанника может быть поддержка успехов ребёнка, развитие контактов с семьёй, изучение опыта семейного воспитания или совместное обсуждение значимых для семьи  и детского сада служат материалом для проектирования последующих взаимодействий с родителями и другими членами семьи.
7. Дни открытых дверей – это форма взаимодействия с родителями, открывающая дверь в мир детского сада. В этот день коллектив детского сада предъявляет семьям воспитанников свои достижения. Родители (и другие члены семей) знакомятся со службами дошкольного образовательного учреждения; программой его развития и образовательной программой, в соответствии с которой осуществляется воспитательно-образовательный процесс; наблюдают специально организованные занятия с детьми, а также включаются (при поддержки воспитателей) в разнообразную совместную с детьми деятельность. В этот день важно познакомить семьи со сложившейся в детском саду системой просвещения и образования родителей (целями, содержанием, формами, методами работы) и пригласить к взаимодействию в различных образовательных направлениях: физкультурно-оздоровительном, художественно-эстетическом, эколого-краеведческом и др.
«День открытых дверей» актуален в начале цикла взаимодействия детского сада и семьи.

понедельник, 20 октября 2014 г.

Прошло родительское собрание

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
Состоялось родительское собрание группы "Божья коровка", на котором обсуждались вопросы:
- первичная диагностика воспитанников и задачи коррекционно-развивающей работы на первое полугодие (выступила учитель-дефектолог Налимова И.Л),
- режим дня и гигиена воспитанников (выступила старшая медсестра Чернова Зинаида Федотовна),
- разное (выступили воспитатели группы Демидова М.В. и Николаева Л.Н.).



среда, 15 октября 2014 г.

Красная Шапочка в новой интерпретации

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!
Сегодня наши воспитанники посмотрели  спектакль Чувашского кукольного театра про Красную Шапочку http://deti-online.com/skazki/skazki-sharlja-perro/krasnaja-shapochka/ 
 Игра артистов увлекает за собой  нас во Францию, в мир сказочника Шарля Пьерро. Через сказку дети учатся любви, доброте, смелости. А самое главное, сказка учит послушанию. Увлекательное исполнение артистов, привлечение детей к игровым упражнениям, замечательные музыкальные произведения запомнятся детям надолго.







понедельник, 13 октября 2014 г.

Родительское собрание

Здравствуйте, уважаемые родители!
В четверг, 16 октября в 17.00 часов состоится родительское собрание на тему " Особенности психофизического развития детей 5-7 лет. Задачи воспитания и обучения." 
На собрание приглашена старшая медсестра. Ждем всех родителей!!!
 

четверг, 2 октября 2014 г.

Лето красное пропели, оглянуться не успели

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели блога!   
С  наступлением осени мы с легкой грустью вспоминаем теплое, приветливое, многообещающее лето.
Отдых, встречи с родственниками, друзьями, а также с братьями нашими меньшими - все это осталось позади, ушло безвозвратно.Чтобы освежить воспоминания и вдохнуть побольше оптимизма и тепла в нашу жизнь, мы с детьми и их родителями решили "воспроизвести" лето на нашей любимой газете. Ведь дети так любят ее! После игрушек, конечно. Решено было выпускать ее не каждые три месяца по сезону, а почаще. Первую в новом учебном году газету мы назвали "Лето, лето, какого оно цвета?"
Мы знаем, что лето опять непременно наступит и мы скажем: 
"Ну, здравствуй, лето! Чем порадуешь?"