пятница, 31 марта 2017 г.

Готовы ли мы отдавать ребенка в школу?

Здравствуйте, уважаемые родители и читатели! На днях в нашей группе был проведен опрос родителей будущих первоклассников 2008, 2009 и 2010 года рождения. В этом году у нас в школу выпускаются 6 детей. Итак, тест.
Готовы ли мы отдавать своего ребенка в школу?
Тест для родителей
1.      Мне кажется, что мой ребенок будет учиться хуже других детей.
2.      Я опасаюсь, что мой ребенок часто будет обижать других детей.
3.      На мой взгляд, четыре урока – непомерная нагрузка для маленького ребенка.
4.      Трудно быть уверенным, что учителя младших классов хорошо понимают детей.
5.      Ребенок может спокойно учится только в том случае, если учительница – его собственная мама.
6.      Трудно представить, что первоклассник может быстро научиться читать, считать и писать.
7.      Мне кажется, что дети в этом возрасте еще не способны дружить.
8.      Боюсь даже думать о том, как мой ребенок будет обходиться без дневного сна.
9.      Мой ребенок часто плачет, когда к нему обращается незнакомый взрослый человек.
10.  Мой ребенок не ходит в детский сад и никогда не расстается с матерью.
11.  Начальная школа, по-моему, редко способна чему-либо научить ребенка.
12.  Я опасаюсь, что дети будут дразнить моего ребенка.
13.  Мой малыш, по-моему, значительно слабее своих сверстников.
14.  Боюсь, что учительница не имеет возможности точно оценить успехи каждого ребенка.
15.  Мой ребенок, по-моему, уверен, что дети в школу ходят с мамой.

Занесите свои ответы в табличку: если Вы согласны  с утверждением, поставьте крестик после косой черты, а если не согласны, то оставьте клетку пустой.
1
2
3
4
5
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
12/
13/
14/
15/





Теперь подсчитайте, сколько крестиков оказалось в каждом столбце и какова общая сумма. Если общий показатель:
До 4 баллов – Вы сами вполне готовы к школьной жизни Вашего ребенка.
5-10 баллов - лучше подготовиться к возможным трудностям заранее.
10 баллов и больше – было бы неплохо посоветоваться с детским психологом.
А теперь обратим внимание на то, в каких столбцах получено два или три крестика:
1 – необходимо больше заниматься играми и заданиями, развивающими память, внимание и тонкую моторику.
2 – нужно обратить внимание на то, умеет ли Ваш ребенок общаться с другими детьми.
3 – предвидятся сложности, связанные со здоровьем ребенка, но еще есть время заняться закаливанием и общеукрепляющими упражнениями.
4 – есть опасения, что ребенок не найдет контакта с учительницей. Надо обратить внимание на сюжетные игры.
5 – ребенок слишком привязан к матери. Полезно поиграть в школу.
И вот какие результаты мы получили. Итак:
Ø  Все родители вполне готовы к школьной жизни ребенка.
Ø  5 родителей опасаются,  что четыре урока – непомерная нагрузка для маленького ребенка.
Ø  4 родителя сомневаются в том, что первоклассник может быстро научиться читать, считать и писать.
Ø  2 родителя опасаются, что ребенок будет учиться хуже других детей.
Ø  1 родитель опасается, что дети будут дразнить его ребенка.
Ø  1 родитель не уверен в том, что учителя младших классов хорошо понимают детей.

суббота, 25 марта 2017 г.

Птицы на участке











Что за птички-невелички?
Воробушки и синички.
На кормушку к нам зимой
Прилетели птицы:
С жёлтой грудкой пуховой
Шустрая синица…
                                              А. Порошин
Наблюдая за синицами на нашем участке, мы решили нарисовать их гуашью. Дети увлеклись творчеством. Им очень понравилось превращать обычный силуэт птицы в синицу.  
Чудесное превращение не миновало и еловую шишку. Вскоре наши шишки стали воробушками. Воробушки дружно "почирикали", "зёрнышки поклевали" и "полетали" в руках детей.
Воробьи-воробушки,
Серенькие пёрышки!
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!...
                                   С. Егоров








Новый дом

На большущей высоте,
Выше крыши на шесте
Я поставил новый дом
С круглой дверцей и крыльцом…
                                        Г. Ладонщиков
В рамках проекта "Берегите птиц" на нашем участке 16 марта появились домики-скворечники, изготовленные родителями и педагогами нашей группы. Теперь новые домики ждут - не дождутся своих жильцов - голосистых скворцов!










понедельник, 6 марта 2017 г.

С чудесным праздником весны

Солнышко сияет ясно
В эти мартовские дни.
Дарит теплоту и ласку,
Как от маминой руки.
Для моей любимой мамы
Льются лучики с небес.
С праздником весны, родная!
Счастья, мамочка тебе!
Мама - самое прекрасное, нежное и ласковое слово на земле. Мама - это первое слово, которое произносит человек. У мамы самые добрые, нежные руки, они умеют всё. У неё чуткое, доброе сердце. Мама –самый верный, лучший друг.
Улыбнётся мама
И светлей вокруг.
Потому что мамочка
Самый верный друг.
8 марта – Международный женский день. В этот день мамы получают подарки. Наши воспитанники тоже постарались. Для своих замечательных мам они приготовили праздничные открытки.
Милые дамы! Поздравляем Вас с праздником Весны. Желаем  Вам быть красивыми, счастливыми , любимыми. Пусть Вам сопутствует удача, счастье и любовь.





суббота, 4 марта 2017 г.

Первый весенний




















Здравствуйте, уважаемые родители и читатели! Дети нашей группы старательно готовились к маминому празднику, Международному Женскому дню 8 марта. Утренник был назначен 1 марта. Времени на подготовку было очень мало. Однако мы решили во что бы то ни стало, во-первых, наших мам приятно удивить, во-вторых, чтобы они с нами поиграли и потанцевали, а в-третьих, мам поздравить!  
Дорогие наши бабушки и мамы!
Вас от всей души мы поздравляем!
Желаем вам улыбок, радости и счастья
Чтобы всегда вас стороной обходили ненастья!